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诵读经典浸润心灵 罗阳五小从2012年开始坚持开展经典诵读活动

来源:惠州日报 2018-01-09 19:55   http://www.kaoping.org/

学生诵读经典。

学生诵读经典。

本报讯 “弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信……”每天午读时分,博罗县罗阳五小的校园里总会传来学生朗朗的经典诵读之声。这一幕从2012年9月开始便成为常态,每天中午全体学生有15~20分钟的经典诵读时间。

日前,正值午读时分,记者来到罗阳五小感受经典诵读的氛围,只见每间课室的学生每人都手持一本经典读本教材在大声地朗读。“我从一年级起每天午读都有诵读,现在已经是第五年了,诵读经典已成为我和同学们的必修课。”该校学生梁睿倪说,“每个阶段的读本都是不一样的,每个阶段都有不同的感悟。”

该校相关负责老师王莉介绍,该校从2012年9月开始进行经典诵读活动,并把诵读经典作为一个日常教学活动来开展,每天午读有15~20分钟。为了更好地开展经典诵读活动,该校组织语文骨干教师结合本校的实际和学生的特点,编印了校本经典读物——— 《经典读本》,教材内容包括弟子规、古诗、古文、名言警句和歇后语、知识乐园以及现代的儿童诗和童谣等,不同年级的内容和侧重点不同。其中,古文是根据学生年龄特点不同来挑选的。如,低年级的是《三字经》,中年级就是一些比较简单的文言文,到高年级就是和初中接轨的一些文言文。

为提高学生开展经典诵读的兴趣和积极性,该校还不断丰富经典诵读的形式。如,从2012年起,经典诵读活动也走进校园艺术节,学生们在文艺节上或诵、或唱、或演、或舞,演绎不一样的经典诵读。同时,该校还通过书法课来加深学生对经典的认知。

“经典诵读短时间并不能看出效果,需要长期坚持。”罗阳五小校长温怀竞说,“随着诵读的不断深入,经典文化会慢慢地滋润学生心田,渐渐地影响一个人的行为。”经过多年的诵读熏陶,改变在学生的身上慢慢体现。该校五年级学生骆柳晴说,通过4年多的经典诵读,她会以其中的一些准则来约束自己,比如在勤俭节约、孝敬父母方面,她都做得越来越好。

文/图 本报记者李燕文 方莲花 贺小山

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